«¿Las profesoras de escuela secundaria en Bangladesh están adquiriendo empoderamiento digital o desempoderamiento digital? Un análisis exploratorio del impacto del empoderamiento digital en el desarrollo profesional», JMBE, vol. 6, n.º 3, pp. 375–394, oct. 2023, doi: 10.35564/jmbe.2023.0020.