Desafíos enfrentados por los profesores y percepción de los estudiantes al utilizar multimedia en el aula: un estudio de caso en un colegio seleccionado en Bangladesh. JMBE [Internet]. 13 de febrero de 2024 [citado 20 de mayo de 2026];7(1):54-69. Disponible en: https://journaljmbe.com/jmbe/article/view/6092